函授大专学前教育课程设置函授大专学前教育课程设置主要包括必修课、公共课程和专业基础课程。本文将从总体设置情况、课程性质、学前教育专业大专函授课程设置计划表、自考学前教育专科课程设置、学前教育主干课程等方面进行详细介绍。
总体设置情况
必修课共开设17门课程,总学分为86学分,占总学分比例。公共课程开设3门课程,计11学分。专业基础课程开设8门课程,计45学分。其中,《学前教育学》课程标准(函授)建议课时数为36课时,适用专业为学前教育专业大专函授。
课程性质
学前教育专业专科函授课程设置计划表中,带“*”的课程为主干课程。每年1月份和6月份为计算机应用基础课程统考时间。
学前教育专业大专函授课程设置计划表
以下是学前教育专业大专函授课程设置计划表:
| 课程名称 | 学分 | 学时 |
| — | — | — |
| 大学语文 | 3 | 48 |
| 普通心理学 | 3 | 48 |
| 普通教育学 | 2 | 32 |
| 学前心理学 | 3 | 48 |
| 学前教育学 | 4 | 64 |
| 学前卫生学 | 2 | 32 |
| 学前儿童语言教育 | 2 | 32 |
| 学前儿童数学教育 | 2 | 32 |
| 学前儿童美术教育 | 2 | 32 |
| 学前儿童音乐教育 | 2 | 32 |
| 中外学前教育史 | 2 | 32 |
| 幼儿园课程论 | 2 | 32 |
| 幼儿教育心理学 | 2 | 32 |
| 比较学前教育学 | 2 | 32 |
| 学前教育评价 | 2 | 32 |
| 幼儿学习心理学 | 2 | 32 |
| 学前教育研究方法 | 2 | 32 |
| 计算机应用基础 | 1 | 16 |
| 体育 | 1 | 16 |
| 社会实践 | 1 | 16 |
注:每年1月份、6月份为计算机应用基础课程统考时间。
自考学前教育专科课程设置
自考学前教育专科设置沟通课程、衔接课程和专业课程。沟通课程包括中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、NTET(中级)、英语(二)。衔接课程包括学前儿童发展评估。专业课程包括学前教育学、中外学前教育史、幼儿园课程论、学前儿童心理学、学前教育评价等。
学前教育主干课程
学前教育主干课程包括学前教育学、中外学前教育史、幼儿园课程论、学前儿童心理学、比较学前教育学、学前教育评价、幼儿学习心理学、学前教育研究方法等科目。这些课程是学前教育专业的核心课程,是学生必须学习的课程。
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